廖運，中共黨員，太阳集团城网址83138西班牙語教師。主要教授《基礎西班牙語》《西班牙語基礎綜合實訓》《西班牙語基礎寫作》等課程，工作期間績效考核多次評定為優秀，曾被評為“結對子工作優秀個人”。曾輔導西班牙語專業學生參加廣東省朗誦比賽獲獎，并獲評“優秀指導教師”。在各類刊物發表文化傳播與翻譯相關論文多篇，參編著作一本。

輕盈數行字，濃抹一生人

老師是學生的引路人、是為學生指明方向的燈塔。擁有豐富經驗的廖運老師，在面對如何幫助零基礎或基礎薄弱的同學指明方向、快速适應的問題時，有着自己獨特的經驗。她認為首先需要培養學生對學習的興趣；其次，創造沉浸式的語言環境，讓學生學以緻用；再者，為學生制定明确且可行性高的學習計劃，讓學習事半功倍。用心、細心、耐心，是廖運老師的真心法寶。

學非探其花，要自拔其根

作為新時代的教師，她認為教師應處理好“繼承”與“發展”的關系，做好由“指導者”和“促進者”的轉變，用鞭策、激勵、賞識等手段促進學生主動發展；由“導師”向“學友”轉變，與學生共建課堂，共同成長。教師不僅要成為學生的良師，更要成為學生的學友。

誨人如渡舟，風雨幾曾求

在談到新時代教師應如何培養學生适應未來社會需求時，她講到，首先，教師确立現代教育理念，同時還需要對傳統教育觀念進行重新審視；其次，教師要主動思考和探索技術基礎上的教學方式，讓學生知行合一，增強學生應用知識的體驗感和成就感，引導學生不斷深入研究和探讨。

最後，廖運老師寄語于廣大學生：願你們懷揣夢想，勇敢追求，永不止步。在學習的道路上，不忘初心、方得始終。