6月16日下午，英語專業學術沙龍第27期于第二行政樓307舉行，由英語專業劉愛蘭副教授主講，為與會的各位老師進行了題為“文本細讀——作家-文本-讀者關系中的意義建構”的專題講座并組織研讨。英語專業負責人戴桂玉教授、太阳集团城网址83138副院長袁鑫、英語系主任程瑜瑜副教授以及英語專業教研室的教師們參與了此次專題學習。
       劉愛蘭從“文本”與“細讀”兩個關鍵詞出發，以《西方文論史》一書為藍本，引經據典，深入淺出地向各位與會老師介紹了俄國形式主義、現象學文學本體論、“英美”新批評等七大文論流派對文學的理解、基本概念和分析方法。劉愛蘭在理論的介紹中穿插了具體的課文例子探讨英語專業“文本細讀”課程的教學理論與教學方法。
       袁鑫結合講座内容以及學院課程設置，指出對于當前大學英語專業學生而言“文本細讀”能力培養的重要性，提出文本細讀課程不能隻停留在提高英語專業學生的英語技能層次，更應該提高學生鑒賞文學作品的水平，塑造學生的批評性思維。袁鑫還解釋了英語專業“文本細讀”系列課程設置思路以及每個層級的教學目标。
        戴桂玉對沙龍内容進行了肯定與總結，她認為文學理論的學習是十分有必要的，理論是教學設計與實施的支撐。戴桂玉希望各位教師們以此次沙龍為契機，多學習、多思考，多積累，進一步提升自身的專業素質和教學技能，更好地開展與建設文本細讀這門基礎且重要的課程。
       本次沙龍給教師們的專業課程教學提供了理論的支持和方法上的指導，推進了“文本細讀”課程和專業課程體系建設。

沙龍現場