她，國家獎學金的獲得者，全國大學生英語競賽一等獎的得獎者。

       她，與老師們亦師亦友，與同學們相處融洽。

       她，對學習充滿熱誠，因為她享受把書捧在手中的沉重感。

       她是外語系2011級德語A班陳梓瑩同學。正如很多同學說的那樣：“陳梓瑩同學像個小戰士，是我們學習、生活的榜樣。”

 一、  嚴謹求學，不锲求知

       華羅庚說過：“對學習的熱誠：在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。” 對她來說，學習是她生命中很重要的一部分，對知識的渴求，使她面對困難時，總會積極尋求答案。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”正是這種對學習的熱衷，使她赢得了老師的贊賞，也影響着身邊的夥伴們，宿舍，班裡，學習的氣氛無不讓人沉醉其中，所謂的學風，也正是這樣形成的。

 二、善于思考，重于實踐

      “學貴有疑”，問題是思考的産物，她認為在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鑽。盡管她的成績在專業裡名列前茅，她卻從不會驕傲。學無止境，面對學習上遇到的困難，她總會認真思考其究竟。在日常生活中，她也會經常與外教進行溝通，她知道，學習外語最重要的是交流和實踐，有時候表達錯誤了，她就會牢牢記住。“有納才能吐”，有積累才能夠表達。通過不斷的積累，她終于做到了，于2011年中獲得了國家獎學金的重大榮譽。

 三、  以品服人，真誠待友

       除了在學習上，在生活中她也同樣赢得了他人的認同。

       有一次，她的搭檔病了，除了噓寒問暖，她還送上了藥品，監督她按時吃藥，對方怕藥太苦，她還送上了糖果。在搭檔康複後，她主動幫她補回錯過了的知識點。同學們都說：“陳梓瑩同學真是個細心的人，我們都被她的熱心所感染！”除此之外，在閑暇時光中，她都會參加一些志願者義賣活動，對于她來說，做好事就是一件樂事，不僅幫助到别人，她自己也能收獲到不少的快樂。

 四、  學者的形象

        她的座右銘是“永不言敗，學習才是王道。”這就是她，一個锲而不舍，勇往直前的學者形象。
 

陳梓瑩同學