首頁 > 學院動态
學院動态
我院首次将PDCA循環理論融入學生幹部培訓
日期:2019-11-01 | 點擊量:
為了使全體幹部盡快熟悉共青團的各項工作與制度，提高幹部的思想水平及工作能力，我院于10月28日晚在四教111舉行幹部綜合能力提升培訓。本次培訓由團委秘書處副秘書長姚煥雯主持，新一任全體幹部參與了學習。
首先姚煥雯向幹部詳細介紹了共青團的組織架構以及校院二級對應部門的關系，讓幹部明确好自身的定位與工作職能。随後的培訓主講人從日常文書、工作禮儀、活動課室借用、收據整理及發票報銷等具體事宜進行講解，并表示書記處成員将從今後的實際工作中對每一位幹部進行嚴格培訓和考核，希望全體幹部能夠以嚴格的紀律，飽滿的熱情，良好的作風展示新人風采。最後重點介紹了PDCA循環理論的定義：是美國質量管理專家戴明博士首先提出的，又稱戴明環。該理論将質量管理分為四個階段，即計劃（plan）、執行（do）、檢查（check）、處理（action）。在質量管理活動中，要求把各項工作按照作出計劃、計劃實施、檢查實施效果，然後将成功的納入标準，不成功的留待下一循環去解決的工作方法。将PDCA循環理論引入到幹部培訓中，可以逐漸構建起幹部們的“閉環思維”，在基礎團務和特色工作中真正做到活動前有計劃，活動中有落實有監督，活動後及時反思與總結，最後形成材料進行歸檔，便于提升。
本次培訓的基礎部分讓新幹部對共青團的工作有了更好的了解，明确在工作開展中需要注意的問題，避免幹部“踩雷區”；而PDCA循環理論的學習則将有助于進一步紮實和規範共青團的工作，讓團建工作充分發揮應有的作用，幹部也能夠培養良好的工作思維與習慣。希望新一任的幹部都能夠“不忘初心、牢記使命”，發揮團組織的優勢和力量，為學校順利迎接評估工作添磚加瓦。
培訓現場
培訓現場