為貫徹落實學院“教學質量年”活動的工作部署，為青年教師搭建教學交流平台，強化青年教師對課堂教學的研究，切實提高課堂教學水平，在上學期青年教師教學比賽之後，外語于13周至15周開展“老教授觀摩課”活動，集中展示我系老教授們的教學風采。

    11月23日，劉精香教授以一堂精心準備的《高級英語》為活動拉開了序幕。劉教授教學從容淡定，透出深厚的文化底蘊。在課文的講解中不時穿插旁征博引的文化知識，對單詞拉丁詞源的深入分析往往給人以豁然明了之感，給在座的學生和青年教師留下深刻的印象。

    而彭長江教授11月25日的《翻譯理論與實踐》觀摩課給人的感覺則是“實在”。彭教授在翻譯方面的造詣頗深，有多年的翻譯實踐經驗和研究經驗，使用的教材正是他本人編寫的。他了解學生的能力水平，課堂中沒有過多高深的了翻譯理論的闡述，而是在逐詞逐句的分析與翻譯中見功夫。他幫助學生分析語義，理解兩種語言的不同，選擇最合适的詞彙和句式以達到語義的對等，學生的語言能力和理解能力也在練習中一點點地提升。彭教授整堂課都是面帶微笑，還不時結合翻譯的例子談談他個人的幽默故事和翻譯經驗，教學氣氛嚴肅而輕松，四十分鐘結束時還是覺得意猶未盡。

    教學交流不停歇，學習研究無止境。《英語語法》一般認為都是很枯燥的，是一門學生不得不學，又好像收獲不大的課。胡光忠教授展現的語法教學卻有不同的面貌。胡教授不是我們印象中的那種進行條條語法規則的鋪陳，而是集中在主要的語法點，以經典的語言例子講解語法理論，啟發學生進行思考和分析，組織學生互動和師生互動。重在以思維理解語法，在練習中掌握語法，一堂課在學生會心的微笑中不知不覺中結束了。

    此次“老教授觀摩課”活動還在繼續，前面的幾位老教授為活動創造了良好的開端，相信，接下來還會有更多精彩的課堂呈現。

彭教授在講課

青年教師在認真聽課