6月28日下午，太阳集团城网址83138商務英語第18期學術沙龍在第二行政樓308舉行，活動由商務英語系學科帶頭人曾利沙教授主持，太阳集团城网址83138副院長袁鑫及商務英語教研室的老師們參加了本次活動。
　　本次沙龍的主要方向為綜合英語閱讀課程詞彙教學方法創新研究，主要分為兩個方面：一是語詞概念習得的橫組合與縱聚合關系（syntagmatic & paradigmatic relations），這是教學與科研緊密結合的途徑之一；二是基于認知體驗觀的詞彙教學方法。曾教授提出了綜合閱讀課詞彙教學方法創新原則——四易準則，即易學、易記、易用、易辨析。綜合閱讀課詞彙教學方法研究目标——促說、促聽、促寫、促譯。最後是詞彙教學方法，包括生活情景體驗化、概念圖式化、集束模塊化、圖片動漫視頻多模态化、仿拟或角色化、定性分類概括化、認知規律經驗總結化等。
接下來，曾教授用幾個生動的例子很好地闡釋了這幾個詞彙教學方法。一個單詞的深度記憶絕不可能是獨立的，它必須與特定的語境結合起來，不能死記硬背，這就是橫組合和縱聚合的意義所在。曾教授指出，關于“死亡”、“笑”、“走”一類的詞語非常多，但每個詞語都有不同的特定含義，比如“grin”表示“露齒而笑”，“chuckle”表示“竊笑”，“giggle”表示“咯咯笑”。雖然都是笑，卻是不同的形式，加之曾教授的配圖記憶，在座的老師們都會心一笑了。
同樣，對于文章裡頭“笑道”一詞的翻譯也因為語境的不同而有所差異。同一樣的笑道，不一樣的譯道。重點落在“笑”，隐性處理“道”，更顯人物的神貌。
　　曾教授的詞彙教學非常注重生活情境體驗化，仿拟或角色化，注重讓學生作為主體參與進來，就好比在講“走”的一系列單詞時，曾教授就讓袁副院長作為一個仿拟的角色參與進來，讓沙龍的氣氛一下子活躍起來。
本次學術沙龍活動圓滿結束，老師們都對曾教授的體驗式教學印象深刻，紛紛表示以後要在課堂裡融入更多的元素，這對商務英語教研室的發展具有很大的積極意義。