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【SFL2020 教師節專訪】 李燕:用愛和責任 激發學生潛能


      李燕,女,太阳集团城网址83138商務英語專業教師、劍橋商務英語高級口試考官。多次獲得學期考核優秀,教育園區“優秀教學獎”,現任商務英語協會指導教師,分别在2017年和2018年榮獲全國跨境電商實踐技能大賽優秀指導教師,2019年“億學杯”商務實踐大賽廣東省賽區優秀指導教師,2020年6月榮獲我校“網絡教學優秀教師稱号”。
不忘初心 循循善誘
      “因為時代在飛速發展,成為一名優秀的老師需要不斷進行自我提升,與時俱進,保證自己能夠跟得上時代。”從事教育行業已經有16個年頭的李燕老師談及對教師這份職業的熱愛時,她的眼睛是發光的。李燕老師認為,跟年輕孩子待在一起是一件開心的事情,尤其是講台下的同學們渴望知識的眼神讓她充滿幹勁。
      在李燕老師眼裡,作為一名教師最重要的是要相信學生,在幫助學生的同時也是教學相轉的過程。李燕老師強調到無論是哪個層次、哪種類别的學生,都需要被關注,無論是學習還是生活,盡可能有更多的交流,才能了解同學們的困難,給同學們一句小小的建議都有可能溫暖到學生。為激發同學們的潛能,李燕老師通過和學生交流,根據學生的問題來制定目标,并時常設立一些“踮踮腳才能夠得着的”小任務來激勵同學們。
注重學習方法 努力得到提升
  在聊到商英專業的學生應該如何學習的話題時,李燕老師說道,商務英語的學習涉獵範圍廣,但要有所精,同學們應該根據自身的興趣愛好以及結合就業市場的變化不斷鍛煉自我、提升自我。李燕老師還特别強調了學習方法:“在學習的時候,要把時間專門化,提高學習效率,學習方法也需要根據自己的實際情況改進。”
  她也經常在課堂上将一些學習經驗傳授給學生,不僅所教的學生受益,其他班的學生也慕名前來。課堂上,李燕老師看到有同學遇到專業問題不知所措時,會不斷指導和鼓勵他們。她重視學習方法,希望同學們能将本專業學“通”、學“精”,力求取得更好的提升。
讓挑戰成為習慣 用努力塑造未來
      當提及到大學生應具備哪些素質時,李燕老師直言大學生應該全面發展,而最首要的應該是具備良好的心理素質和身體素質,這也是同學們實現人生價值和服務社會的根本保障。“同學們要有紮實的專業素質,一定要讓自己的強項成為拿得出手的競争實力。”李燕老師的教導不斷滋潤着一代代學生,鼓勵着同學們,她是衆多學生前進道路的領路人。
  最後,李燕老師寄語同學們:首先要相信自己,挑戰自己,隻有堅持不懈努力到最後,戰勝自我才能成就更好的自己!
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