初秋九月入學季，書聲琅琅入耳來。曆年來，結合自身的專業特點，外語系一直堅持大一大二學生晨讀活動的優良傳統，并且通過晨讀活動有效地促進了我系的學風建設。為積極響應學院加強學風建設的号召，營造良好的學習氛圍，9月25日晚上9：00，外語系2012級輔導員黃玉亭、各班學習委員及優秀學生代表相聚一堂，就本年級的學風建設措施和晨讀的創新模式進行了研讨。

    黃玉亭就上學年的各班成績進行了詳細的分析并指出穩抓穩打加強學風建設的重要性。随後，各班學習委員和優秀學生代表針對如何提高學生自主學習能力，如何有效提高晨讀質量、改進晨讀創新模式，等方面展開了讨論。各班學習委員和優秀學生代表各抒己見，獻計獻策，提出了一些行之有效的建議：一是開展 “學習，我幫你” 、“一對一幫扶計劃”等系列朋輩互助活動；二是晨讀創新模式的開展可以結合“演講、采訪、讨論”等多樣化活動方式，先點後面，分層次開展，然後逐步完善，最終形成常态模式，貫穿到學生學習中。最後，黃玉亭就外語系2012級學風建設活動提出了兩點要求：一是充分發揮各班級黨員、班幹部及優秀學生的輻射作用，增強學風建設系列活動的全員性和互動性；二是晨讀活動貴在堅持，充分發揮全員參與，互相監督的群衆力量使晨讀活動系統化、常态化，促進學生的專業學習和提高自身的“聽、說、讀、寫、譯”的綜合語言能力。

    本次研讨會，與會人員群策群力，不僅為外語系2012級的學風建設獻謀劃策，也對同學們的學習積極性起到很大的鼓舞作用。

師生交流

各班同學積極讨論